Hírek

  • Az Akadémiai Kiadó könyvei a Márai listán

    Tovább
  • A XIX. Nemzetközi Könyvfesztivál forgataga

    Tovább
  • Útiszótár mobilapplikációk az Akadémiai Kiadótól!

    Tovább
  • Megjelent! Paul A. Samuelson - William D. Nordhaus: KÖZGAZDASÁGTAN - bővített, átdolgozott kiadás

    Tovább
  • E-könyv vásárlási útmutató

    Tovább
A felnőttek tanulása és oktatása – új felfogásban

Feketéné Szakos Éva

A felnőttek tanulása és oktatása – új felfogásban

Hogyan szerzünk ismereteket a tőlünk függetlenül létező valóságról? Mi a különbség és mi az összefüggés a mindennapi és a tudományos megismerés között? Többek között ilyen "örökzöld" kérdésekre keres mai válaszokat az utóbbi néhány évtizedben kidolgozott új ismeretelmélet, a konstruktivizmus, melynek egyik irányzata a tudományt a társadalom megfigyelőrendszereként értelmezi.

A konstruktivista ismeretelméletet a szerző a felnőttek tanulására és oktatására vonatkoztatja, és tematizálja azokat az impulzusokat, ösztönzéseket (pl. a tudás konstruált voltáról), amelyeket a konstruktivizmus kínálhat fel a magyar andragógia elmélete és gyakorlata számára a felnőttoktatási koncepciók átgondolásához és továbbfejlesztéséhez.

A szerző a hazai andragógiai szakemberek felnőttoktatási koncepcióinak (konstrukcióinak) a kommunikatív Delfi-módszerrel történő felmérése alapján is arra a következtetésre jut, hogy a konstruktivizmus "színrelépése" időszerű lehet a magyar andragógiában.

További jellemzők »
  • Oldalszám: 150
  • Formátum: B5
  • Borító típusa: kartonalt
  • ISBN: 978 963 05 7957 5
  • Kiadás éve: 2010
Bolti ár: 2500 Ft Akciós ár: 2000 Ft



sorozat további tagjaiPhilosophiae Doctores

Hasonló kiadványok

Akik ezt vették, megvették ezt is